光膀子洗鞋的少年：一小时的劳动，胜过万千说教

上个星期六晚上，书小迷同学光着膀子、系着围裙，做了一件让全家意外的事——他亲手洗刷了自己最珍爱的那双品牌鞋。

这双鞋是他老姨花了四百多文钱买的礼物，他特别喜欢，穿了近一年，脏得实在看不下去。面对这双“饱经风霜”的鞋，他没有抱怨，而是上网查询方法，拿出小苏打、牙膏、洗衣粉、洗衣液，在洗手间里忙活了一个多小时。当鞋子焕然一新时，他的脸上写满了成就感。

迷妈欣慰地说：“看这小子做事，只要他想做的，还是能做得很好。”

为什么这双鞋能得到如此“厚待”？

也许是因为这是他穿过最贵的一双，即使再脏也不舍得扔；也许是因为鞋子买时码数偏大，现在还能继续穿；又或许是他深知，迷爸迷妈不会给他买这么贵的鞋。

无论如何，这份珍视让书小迷愿意付出一个多小时的时间，亲手让它重焕光彩。

对书小迷这个年龄的男孩来说，花一个多小时刷手机、打球是常态，但花同样时间洗鞋却显得“不正常”。

如果事先知道要耗费这么久，他可能根本不会开始。但正是这个“冲动”的念头，让他完成了一次珍贵的体验——从查阅方法，到实践中不断调整（发现单用小苏打效果不佳后，他灵活搭配了多种洗剂），最终坚持完成任务。

这份靠自己双手解决问题的成就感，是任何说教都无法替代的。

书小迷洗鞋这件小事，引发了迷爸的深思：在丰衣足食的今天，我们是否过度包办了孩子本该自己完成的事？当大人不断替孩子解决生活中的小麻烦时，我们也无形中剥夺了他们体验成就感的机会，培养出了太多“衣来伸手、饭来张口”的习惯。

大人们常常忘记，引导孩子做家务，不只是培养动手能力，更是在塑造他们的心理素质——那份“我能行”的自信，那种通过努力让事物变好的荣耀感，是孩子心理健康的重要养分。

反观当下，读书的孩子比大人更忙、压力更大。父母、老师、学校不断要求好分数、好名次，但金字塔尖永远只能站少数人。大多数孩子在学业竞争中反复受挫，难以体验成功的喜悦，自信心不断被消磨，甚至陷入焦虑和抑郁。

这时，让孩子完成一些力所能及的事——无论是洗一双鞋、做一顿饭，还是整理自己的房间，就显得尤为重要。这些小事能让他们在学业之外，找到另一个证明自己的舞台：原来，我可以通过双手改变生活；原来，坚持真的能让脏鞋变新；原来，我很有用。

现实社会中，在车间打螺丝、跑外卖的劳动者，未必比坐在空调办公室的白领收获的成就感少。体力劳动中那种即时、可见的成果，反而更能滋养人的内心。

如今，连一些大学教授都因压力过大而焦虑抑郁，这不能不让我们反思：成就感和幸福感的来源，究竟是什么？

不要小看洗鞋这件小事。书小迷调动多种洗剂、不断尝试方法的过程，其思维活跃度不亚于解几道数学题；而他收获的快乐和满足，更是任何虚拟娱乐无法给予的。光着膀子干活的他，不仅学会了生活技巧，更在专注中体会到了创造的喜悦。

让孩子动手做事，不是为了减轻家长负担，而是为了给他们一个机会：在真实世界里，靠自己的努力赢得尊严和自信。这份从劳动中生长出的力量，将支撑他们在未来的人生路上，走得更加稳健、更加明亮。

---亲子陪伴日记《书小迷记》第五四五篇写于2025年10月28日